高考后去美国留学难不难

1、高考后赴美留学的方式1：不参加高考，直接申请美国本科

适合人群：成绩优异、出国留学计划准备较早的国内高中生，或在国际学校学习。

这是中国学生申请美国大学本科最重要、最传统的方式。学生需要参加美国大学要求的各种语言和标准化考试，主要包括SAT或ACT、TOEFL或IELTS、SAT2等。所有美国大学都接受这种申请。

学校将参考学术和非学术标准，学术要求包括标准化考试成绩、平时成绩、GPA和排名、AP成绩、学术竞赛等。；非学术标准（我们也称为软实力）包括课外活动、科研、领导、社区服务、文化和体育专业、申请人的兴趣、个性特征等。

许多学校也会通过推荐信和面试来调查学生。

美国大学的本科申请通常提前一年进行，所以学生必须参加标准化考试，准备各种文件，包括Essay、推荐信等，同时保持优异的校园成绩。

对于那些决心影响美国顶尖大学的学生，你必须提前准备。即使在初中，你也必须开始计划各种有特色和有意义的课外活动，以培养你在各个方面的能力。

方法二:双录取或有条件录取进入美国大学

适合人群:高中成绩优秀但语言成绩不达标或准备语言考试太晚的高三学生。

一些美国大学为没有语言成绩或语言成绩不符合学校最低要求的学生提供免费TOEFL或IELTS的有条件录取；学校将发出两份录取通知书：一份是语言中心的录取通知书，另一份是本科生的有条件录取通知书，因此也被称为“双重录取”。这里的“条件”是指学生入学后必须先进入语言中心学习。语言通过后，他们可以直接进入本科课程，而无需申请。

有很多美国大学接受有条件录取，很多综合排名前100的大学都提供有条件录取的方式。

对于决定出国晚或英语基础差的学生，可以考虑这种方式去美国读本科，但我们提醒大家，一定要选择正规的语言中心和大学，避免进入野鸡大学或者有资质的学校，学完语言就不能继续本科了。

方法三:先进入两年制社区大学，再转入四年制本科大学

适合人群：工薪家庭、无语言、标准化考试成绩或成绩相对较弱的学生。

美国社区大学（Community College）它是美国教育体系的重要组成部分，提供两年制初级高等教育。社区大学是一个开放的教育体系。它不仅试图接受愿意学习的学生，而且为他们毕业后继续学习提供了便利。先上社区大学，然后转到公立大学，可以节省很多学习成本。

目前，美国社区大学约有2300所。这些学校的学费远低于四年制大学。与中国的大专制度不同，社区大学的主要课程与美国四年制大学的前两年基本相同。许多社区大学毕业生可以直接申请美国著名大学的三年级入学，学分可以转到相应的大学。因此，许多当地学生将放弃直接进入四年制大学，并在社区大学学习两年。另一部分毕业生以所学知识和技能直接进入工作岗位。

需要提醒的是，在选择这种方式时，我们应该注意社区大学的规模、教学质量以及这些社区大学是否与相关的四年制大学签订了转学协议。

方法四:先去美国上高中，再从美国高中申请美国大学本科

适合人群：家庭经济实力雄厚，计划送孩子上美国高中。

通过选择这种方式， 父母需要尽快计划孩子出国留学。同时，从小就要注重培养孩子的语言能力、自理能力、抗压能力和学习能力。

需要注意的是，美国的高中是四年级（9-12年级），对应于中国的三年级到三年级。进入美国高中的最佳时间是在中国的第二年结束，并直接进入美国高中的九年级。在美国高中学习的好处是，课程结构和教师的推荐信将更具竞争力，但前提是在美国的GPA更好。

方法五:国内合作办学后进入美国大学

适合人群：高考成绩不理想或国内高校专业不理想的学生，结合目前的国际关系环境，具体安排为半年或一年。

这是一个特殊的情况。临时决定去美国读本科的学生通常会选择Gap Year的方式，Gap Year期间，准备各种考试，申请美国大学新生来年春秋入学。

目前国内合作办学有两种方式，一种是预科，另一种是学分。预科更倾向于巩固基础，提高语言成绩。学分可以直接在中国学习学分，1-2年后转到美国大学完成剩余学分的学习。

二、美国名校申请要求1 个人基本信息

包括家庭信息（父母、兄弟姐妹）、教育背景、中学课程、标准化考试日期和成绩、文件。更重要的部分是课外活动清单和文件。虽然不同的系统略有不同，但填写课外活动的基本原则是相互关联的。

2 成绩单

美国高中有四年（9-12年级），所以申请人在申请美国大学时需要提交四年的学校成绩单。中国高中只有三年，所以国内高中的申请人除了提交高中成绩单外，还需要提供三年级成绩单来弥补四年的成绩。

在整个申请过程中，提交成绩单有三次：

① 第一次是在提交在线申请表格时。绝大多数申请人（高中毕业生除外）的第一学期正在进行中，只有9-11年级（即三年级、一年级、二年级）的成绩单。

② 12年级第一学期结束后，申请人需要在12月至1月提交本学期的成绩单。此时，12年级只结束了一半，所以提交的成绩单也被称为“中期成绩单”（Mid-yearTran，简称Mid-year）。

③ 第三次提交成绩单是申请人在完成所有高中课程并正式进入大学之前，需要提交完整的9-12年级成绩单。

3 推荐信

推荐信（RecommendationLetter，RL是帮助招生官充分了解申请人个性和成就的重要环节。不同大学要求的推荐信数量从1封到4封不等，少数学校不需要推荐信。根据推荐人的身份，推荐信主要分为：

升学指导推荐信(如果高中没有专门的升学指导老师，由班主任、班长、校长代替)、教师推荐信、其他推荐信或附加推荐信。

为了让招生官对申请人有全面的了解，教师建议选择文科教师（主要从英语、汉语、历史、政治、地理、经济学、文学教师）和理科教师（主要从数学、物理、化学、学生、心理学、计算机教师）。

如果学校只要求老师的推荐信，你可以选择你擅长的科目。此外，许多学校希望或建议选择一年级和二年级的教师。

4 标准化考试成绩

标准化考试主要分为语言能力和学术能力两类。常见的语言能力考试是托福（TOEFL）和雅思（IELTS），申请人只需二选一参加。

为确保学生能够适应大学的学习和生活，大学将规定语言成绩的最低分数要求（MinimumRequirement），这个要求是硬门槛，达标后才有资格申请大学。但是，达标后并不意味着会被录取。

SAT是一种常见的学术能力考试、ACT、SATSubjectTest(SAT学科考试，即SAT2)和AP。其中，SAT和ACT是大多数前50名大学必须提交的，两次考试选择一次。与托福要求不同的是，大学一般对SAT或ACT分数没有最低要求，但会公布录取学生的分数范围，供申请人参考。

如果你想进入一所著名的学校，也有必要达到基本的门槛分数。

5 小文书

申请美国本科课程最重要的申请材料是申请ESSAY（我们通常称之为小ESSAY）。一般来说，每所学校至少需要3个ESSAY，有些学校甚至需要7个、ESSAY8篇。

ESSAY一般在1000字以内。充分发掘自己的优势绝对不容易，尤其是ESSAY早期的构思。所以一定要尽快开始准备，因为一个优秀的ESSAY可能需要几次甚至十几次润色和修改。如果8月份不能完成，ESSAY的写作必须在9月份完成。

6 面试

大多数大学不严格要求面试，不参加面试或没有面试机会不会对申请结果产生负面影响。

根据面试官的不同身份，面试分为校园面试（On-campusInterview，招生官一般参与)、校友面试（AlumniInterview）、学生大使面试（AmbassadorInterview）第三方面试（ThirdPartyInterview）等。

对于美国本科院校的申请，建议您提前计划。因此，准备高考后去美国留学的学生应该尽快开始准备！